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國立陽明交通大學健康心理中心

生涯探索與學習壓力

  • 更新日期:114-07-21
  • 發布單位:健康心理中心
讓自己更快樂~正向思考easy go
王淑鄉 諮商心理師
 
在夏季的某個夜晚,孫子昭廣和阿嬤在睡前有了這麼一段對話…

昭廣:「阿嬤,我們家為什麼這麼窮?我們要是有錢人就好了!」
阿嬤:「昭廣,天底下有兩種窮人,一種是消沉的窮人,一種是開朗的窮人,我們當開朗的窮人不是很好嗎!」
昭廣:「開朗的窮人?」
阿嬤:「而且我們不是最近才變窮的,我們是世世代代都很窮,所以要有自信。」
昭廣:「要有自信?」
阿嬤:「昭廣,現在要好好享受貧窮,等你變成有錢人以後可辛苦了,要吃好的,還要去旅行,忙死了。而且穿好的衣服出門,還得小心不能跌倒才行,可是窮人一開始就穿著髒衣服,不管是下雨還是坐在地上或跌倒,根本都無所謂。看吧!貧窮真好!」

相信只要看過電影「佐賀的超級阿嬤」的人,一定都會被佐賀阿嬤那爆笑又「另類」的生活處世哲學,逗得哈哈大笑,而佐賀阿嬤當年(世界二次大戰日本戰敗後)的這種「另類」思考,正是現今二十一世紀新風潮「正向思考」的最佳代表。
 
讓自己更快樂~正向思考easy go示意圖
 
<正向的起源>
1998 年在美國心理協會會長賽利格曼(Seligman)的努力下,正向心理學成為一門科學,主要著重於三方面的探討:
  • 主觀層次:強調個人正向而積極的體驗,包括過去的幸福與滿足、當下的快樂與喜悅,以及未來的希望與信心。
  • 微觀層次:考察人類正向的特質與性格,例如勇氣、毅力、寬容及愛等人類優良素質。
  • 巨觀層次:剖析同情、寬恕、責任感、助人及公民行為等種種公共美德,並由此型塑出正向的人格特質,培育出幸福健全的個人與助人成長的領袖,培養出成熟同理的人際關係,且創造出精力充沛、顧及人類福祉的正向人類組織。
簡言之,正向心理學旨在於重新調整視框,將焦點集中在人類的「正向品質與積極經驗」上,幫助人類發揮潛能並獲得幸福。因此,許多研究紛紛開始探索「正向的威力與影響」。例如,美國賓州大學教授塞格利曼的一份長期研究,是從美國大都會人壽的 15,000 名員工中,篩選出 1,100 名做為觀察對象,對其進行五年長期追蹤後發現,正向思考的經紀人業績,比負向思考的人高出 88%,而負向思考者離職率是樂觀者的 3 倍。婚姻研究的先驅高特曼提出「五比一的黃金比例」,亦即正面互動與負面互動的最佳比例應為五比一:為了證實這個預測模式,高特曼在 1992 年募集了 700 對新婚夫妻,錄下每一對的談話情形(時間約 15 分鐘),計算兩人正負互動的次數,然後依據五比一比例原則預測夫妻是否會離婚;十年後追蹤發現,準確率高達 94%。另有研究顯示,組織領導者的心態若較正面,他所領導的團隊無論在工作情緒、工作滿意度、同仁互動、團隊績效各方面都比較正面。也正因為上述這麼多的研究發現「正向」的威力,所以正向思考愈來愈受到重視與應用,2002 年哈佛大學首開「正向心理學」課程,上課人數逐年爆滿;2006 年 9 月英國的威靈頓公學亦跟進開設「正向思考」的幸福課程,是世界第一所高中教導學生如何正面思考,獲得幸福與快樂。
 
<正向的練習>
在電影「佐賀的超級阿嬤」中曾經出現以下的有趣正向對話。
  • 當孫子昭廣想學劍道、柔道,但家中沒錢買護具和道服時,佐賀阿嬤這麼說「你去學跑步吧!不需要什麼道具,跑的地面也不需要花錢!」
  • 當孫子昭廣看著阿嬤撿起河流上的貢品而感到疑慮時,佐賀阿嬤這麼說「如果任這些水果這樣流下去,會污染大海,也會讓魚兒很傷腦筋!」
  • 當孫子昭廣告訴阿嬤老師們用豐盛便當換自己的酸梅便當時,佐賀阿嬤這麼說「如果他們說專程為你帶便當來,你和阿嬤會覺得很難堪,對吧!要做到讓人不會覺得難堪,那才是真正的體貼。」
  • 當孫子昭廣面對不會的課業問題時,佐賀阿嬤這麼說
    • 昭廣:我英文都不會
    • 阿嬤:你就在答案卷上寫我是日本人
    • 昭廣:我也不太會寫漢字
    • 阿嬤:我能靠平假名和片假名活下去(相當於我們的注音)
    • 昭廣:我也很討厭歷史
    • 阿嬤:我不拘泥於過去
※ 練習方式:凡事往好的方面想例如,當學生常因睡過頭而遲到時,您會怎麼「正向思考」呢?正向思考:「遲到總比沒到好!」、「有聽一半總比都沒聽到課好」

參考資料
  1. 電影「佐賀的超級阿嬤」
  2. Tom Rath & Donald O. Clifton 著、張美惠譯(2011)。你的桶子有多滿。台北市:城邦商業周刊。
  3. Tal Ben-Shahar 著、譚家瑜譯(2012)。更快樂。台北市:天下雜誌出版。
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