「校自學學士學位」(Self-directed Interdisciplinary Program)預計將於2025年2月起正式開放本校大學部學生申請。攻讀此學位的學生，可靈活設計至少50個學分，突破原學系限制，自由探索自身興趣。畢業後，學生將有機會取得原學系與校自學的雙學士學位。

此學位是本校推動跨域自主學習、多元適性探索的重要計畫。學生需修滿128學分方可畢業，其中至少50學分可自由選擇校內現有的微學程、學分學程或跨域學程，學生可依自身興趣選擇課程搭配，充分展現學習自由。

2025年2月開放申請後，凡於本校修讀滿一學期，並完成兩門非所屬學系主責的微學程、學分學程或跨域學程課程的大學部學生，即可向跨院學程推展辦公室提交「校自學學士學位計畫書」申請修讀。校自學學士學位每學年預計招收近40名學生。

攻讀校自學的學生未來畢業有三種選擇：
1.同時達成原學系與校自學畢業資格的學生，可獲得雙學士學位。
2.符合原學系畢業資格的學生，可放棄校自學學士，獲得原學系學位。
3.符合校自學畢業資格，可選擇放棄原學系，獲得校自學學士學位。

教務長陳永昇表示，校自學學士學位將自主學習的理念延伸至整個學士學位，為學生提供自由規劃課程的機會。學生可透過跨領域探索，依自身興趣設計學習內容，突破學系框架，打造專屬的學術藍圖，並在快速變遷的全球環境中保持競爭力與靈活性。

自105學年度推出「跨域學程」以來，已有431位畢業生完成修讀，部分學生更進一步選擇修讀輔系或雙主修。112學年度新增的「微學程」，以8至12學分的模組課程，提供學生更多元的學習選擇。目前全校已設置47類跨域學程與29個微學程，為跨領域學習構築完善基礎。

此外，學校亦設有學士班大一大二不分系、百川學士學位學程、醫學系醫師工程師組及跨領域醫學博士學位學程等多樣學習制度及環境，促進跨域發展與專業整合。

校自學學士學位的啟動，將整合全校既有的跨域資源，實現「入口有限、出口無限」的教育願景，幫助學生開創更多元的學術與職涯選擇，成為面對未來挑戰的多元型人才。